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Es el total de establecimientos escolares de la Educación Media Técnico Profesional en Chile.

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Es el porcentaje de estudiantes de 3° y 4° medio matriculados en liceos técnico-profesionales.

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Es el promedio de vulnerabilidad escolar de los establecimientos técnico-profesionales.

Nuestro modelo de trabajo

Trabajamos en zonas del país donde se necesitan más esfuerzos para mejorar la educación media técnico profesional e invitamos a consultores expertos a ejecutar proyectos de mejora en educación en conjunto con las comunidades escolares.

Noticias

Conoce los beneficios estudiantiles que ofrece el Mineduc para acceder a la educación superior 2021
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Este esta semana, el Ministerio de Educación inició el proceso de postulación a los beneficios estudiantiles a los cuales pueden acceder todos los estudiantes que egresen de cuarto medio y quieran continuar sus...

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Instituto Agrícola Pascual Baburizza lanza innovador Centro de Desarrollo de Competencias que responde a las necesidades pedagógicas de los profesores del establecimiento
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Contar con profesores de excelencia es fundamental para asegurar la calidad de la educación y el desarrollo integral de los estudiantes. Es bajo esta convicción que el Instituto Agrícola Pascual Baburizza (IAPB)...

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La plataforma TP Digital está disponible para 2.100 docentes técnicos profesionales de Chile
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Hace unas semanas, en #DestacadosEducación les presentamos la plataforma TP Digital, iniciativa que tiene como objetivo potenciar el uso de herramientas tecnológicas en los docentes del área técnico-profesional...

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Conoce a los 20 semifinalistas del Teacher Global Prize 2020: nueve de ellos pertenecen a establecimientos técnicos profesionales
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El Global Teacher Prize Chile 2020, premio que busca reconocer a los docentes del país que a través de prácticas innovadoras transforman la vida de sus estudiantes y comunidades escolares, ya tiene a sus primeros 20...

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Proyectos FIE Arica y Parinacota

Estudiantes, docentes y directores cuentan las oportunidades que les ha dado a su establecimiento escolar poder ejecutar proyectos con el Fondo para Iniciativas Escolares.


Testimonios

La experiencia con Chaka ha sido muy buena para los profesores porque nos muestra un camino diferente para lograr que los aprendizajes de los estudiantes se produzcan bajo un trabajo colaborativo. Esto nos ayudará a trabajar con nuevas metodologías y así obtener mejores resultados. En ese sentido tenemos todo el respaldo de Fundación Educacional Luksic y SUMMA.

Carmen UrreolaJefa de la Unidad Técnica Pedagógica del Liceo Agrícola José Abelardo Núñez (Arica).

Hasta hace poco tiempo era un sueño que nuestros hijos fueran a la universidad. Muy pocos podían acceder, pero este tipo de proyectos los ayuda a cambiar su mentalidad. Ahora los estudiantes egresarán con más herramientas para enfrentar la educación superior o el mundo laboral. Gracias a la fundación por creer en nosotros y ayudarnos a convertir este sueño en realidad.

Ana María PedrerosPresidenta del Centro de Padres y Apoderados del Liceo Bicentenario de San Nicolás.

La comprensión lectora es la base del aprendizaje. Contar con este proyecto ha sido muy importante para ayudar a nuestros alumnos a despertar su gusto por leer. La lectura permite formar jóvenes mejor preparados para enfrentarse a la vida, al mundo del trabajo o proseguir estudios superiores.

Patricia RiveraJefa de la Unidad Técnico Pedagógica del Liceo Mayor General Óscar Bonilla (Antofagasta).

Valoro Serf porque uno aprende a su propio ritmo y tiene instancias para compartir lo que sabe con otros compañeros. Conocer mi forma de trabajar me permite avanzar mejor en mis estudios y plantearme nuevas metas. La autonomía que tengo me va a ayudar mucho en la universidad.

Lisbeth JaraEstudiante egresada del Instituto Agrícola Pascual Baburizza (Calle Larga).

Impulsa TP es un avance para nuestra región. Los emprendimientos son fundamentales para el desarrollo de los territorios. El foco que debe tener la educación es conseguir que los jóvenes tengan un buen futuro laboral.

Patricio EsparzaDirector de CORFO de la Región de La Araucanía.